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12 meses
15-09-2025
60
1500
3 meses
$ 4.145
O Mestrado em Optometria do ISEIE Brasil é um programa acadêmico avançado desenvolvido para formar especialistas em avaliação, diagnóstico, tratamento e gestão integral da saúde visual e ocular.
Oferecemos uma abordagem teórica e prática aos últimos avanços em optometria clínica, técnicas avançadas de diagnóstico, reabilitação visual e tratamento de patologias oculares, com ênfase em cuidados visuais primários e prevenção de doenças.
É destinado a profissionais de optometria interessados em atualizar seus conhecimentos e se especializar em áreas-chave como optometria pediátrica, geriátrica e avançada.
ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.
La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.
ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.
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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.
Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.
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Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.
El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.
Módulo 1. Oftalmologia
1.1. Bases fisiológicas e anatômicas do aparelho ocular
1.1.1. Oftalmologia como disciplina médica
1.1.2. As órbitas
1.1.3. O globo ocular
1.1.4. Anexos oculares
1.1.5. Túnica ocular fibrosa
1.1.6. Túnica vascular ocular
1.1.7. Retina
1.1.8. Meios de refração do olho
1.1.9. Músculos oculares extrínsecos
1.2. Processo visual
1.2.1. O processo visual
1.2.2. A luz
1.2.3. Luz no olho humano
1.3. Exame de vista
1.3.1. Introdução
1.3.2. Registro médico
1.3.3. Instrumentos necessários
1.3.4. Exames de vista
1.4. Exame de vista ii
1.4.1. Testes refrativos
1.4.2. Testes de saúde ocular
1.5. Determinação da acuidade visual
1.5.1. Acuidade visual
1.5.2. Fatores que afetam a acuidade visual
1.5.3. Classificação da acuidade visual
1.5.4. Optotipos
1.5.5. Medição da acuidade visual
1.6. Distúrbios e defeitos oculares
1.6.1. Introdução
1.6.2. Estados refrativos do olho
1.6.3. Erros de refração do olho
1.6.4. Fatores binoculares na refração
1.6.5. Presbiopia
1.6.6. Alojamento
1.6.7. Binocularidade
Módulo 2. Distúrbios da visão
2.1. Neuro-oftalmologia
2.1.1. Neuropatias cranianas
2.1.2. Papiledema
2.1.3. Neuropatia óptica isquêmica (NOI)
2.1.4. Neurite óptica
2.1.5. Atrofia óptica
2.2. Alterações congênitas do nervo óptico
2.2.1. Distúrbios congênitos
2.2.2. Alterações na embriogênese
2.2.3. Defeitos no fechamento da fenda embrionária
2.2.4. Pseudopapiledema
23. Uveíte
2.3.1. Definição
2.3.2. Classificação da uveíte
2.3.3. Sintomas e tratamento da uveíte
2.3.4. Interrupções na vida diária
2.4. Cachoeiras
2.4.1. Definição
2.4.2. Classificação das cataratas
2.4.3. Descolamento de retina
2.5. Glaucoma
2.5.1. Definição
2.5.2. Causas e tipos
2.5.3. Diagnóstico
2.6. Farmacologia ocular
2.6.1. Introdução
2.6.2. Medicamentos em oftalmologia
2.6.3. Farmacologia oftálmica diagnóstica
Módulo 3. Optometria Avançada
3.1. Pacientes patológicos e não patológicos com necessidades optométricas
3.1.1. Características do olho saudável em populações pediátricas, adultas e geriátricas.
3.1.2. Definição de paciente patológico em populações pediátrica, adulta e geriátrica.
3.1.3. Efeito da idade e de fatores ambientais na saúde ocular e visual.
3.2. O papel do optometrista nas consultas de optometria geral e oftalmologia e nas urgências oftalmológicas
3.2.1. Desenvolvimento de uma anamnese completa e diretrizes para sua correta interpretação para tomada de decisão clínica.
3.2.2. Avanços na correção optométrica de erros refrativos.
3.2.3. Estratégias para orientar o exame optométrico de forma eficaz e eficiente na consulta optométrica/oftalmológica.
3.3. O papel do optometrista na consulta de oftalmologia especializada em orbitoplastia/oculoplastia e canais lacrimais
3.3.1. Sintomas e sinais relacionados às condições mais comuns que afetam a órbita e os ductos lacrimais, e como abordar seu exame optométrico.
3.4. O papel do optometrista na clínica de oftalmologia pediátrica e estrabismo
3.4.1. Os sintomas e sinais mais comuns característicos da oftalmologia pediátrica e do estrabismo, e como abordar seu exame optométrico.
3.5. O papel do optometrista na consulta de oftalmologia especializada no polo anterior (lágrima, córnea, conjuntiva, pupila e cristalino)
3.5.1. Os sintomas e sinais mais comuns característicos do polo anterior numa consulta de Optometria/Oftalmologia e como abordar o seu exame optométrico.
3.6. O papel do optometrista na consulta de oftalmologia especializada em glaucoma e polo posterior
3.6.1. Os sintomas e sinais mais comuns característicos da consulta de Optometria/Oftalmologia especializada em polo posterior e glaucoma, e como abordar o seu exame optométrico.
Módulo 4. Lentes de contato e colorimetria
4.1. Lembrete anatômico do olho
4.1.1. Anatomia e fisiologia do olho
4.1.2. Anatomia e fisiologia da íris
4.2. Óptica física
4.2.1. A luz
4.2.2. O espectro eletromagnético
4.2.3. Características físicas da radiação eletromagnética
4.2.4. Espelhos e lentes
4.3. Lentes de contato
4.3.1. Conceito e evolução das lentes de contato
4.3.2. Como funcionam as lentes de contato
4.3.3. Classificação dos tipos de lentes de contato
4.3.4. Processo de fabricação
4.3.5. Lentes de contato ideais
4.4. Formulação magistral em óptica e oftalmologia
4.4.1. Aspectos gerais da formulação de formas farmacêuticas oftálmicas
4.4.2. Componentes de formulações oftálmicas
4.2.3. Aspectos específicos da formulação de diferentes tipos de formas farmacêuticas oftálmicas
4.5. Patologias oftalmológicas
4.5.1. Introdução às patologias oftalmológicas
4.5.2. Patologias do polo anterior
4.5.3. Cegueira e baixa visão
4.6. Introdução à colorimetria óptica
4.6.1. História
4.6.2. Modelos de cores
4.6.3. Conceitos de colorimetria
4.6.4. Axiomas de cores
4.7. Atributos de cor
4.7.1. Percepção de cores
4.7.2. Hierarquia de cores
4.7.3. Propriedades das cores
4.7.4. A roda de cores
Módulo 5. Terapia da visão na prática clínica
5.1. Anamnese
5.1.1. Histórico médico do paciente
5.1.2. Tríade: paciente, família e optometrista
5.2. Avaliação da função sensorial e acomodativa
5.2.1. Função sensorial: supressão e estereopsia
5.2.2. Disfunções acomodativas
5.2.3. Material necessário
5.3. Avaliação da vergência e da função oculomotora
5.3.1. Disfunções de vergência
5.3.2. Disfunções oculomotoras
5.3.3. Material necessário
5.4. Avaliação do processamento de informação visual
5.4.1. Relação entre visão e aprendizagem
5.4.2. Habilidades visuoespaciais
5.4.3. Habilidades de análise visual
5.4.4. Habilidades de integração visomotora
5.5. Terapia visual para distúrbios não estrábicos
5.5.1. Intervenção em disfunções acomodativas
5.5.2. Intervenção em disfunções binoculares
5.5.3. Intervenção em disfunções oculomotoras
5.6. Terapia visual para ambliopia e estrabismo
5.6.1. Tipos de intervenção na ambliopia
5.6.2. Intervenções em estrabismo
5.7. Terapia visual para danos cerebrais com deficiência visual
5.7.1. Classificação de lesões cerebrais
5.7.2. Problemas visuais após lesão cerebral adquirida
5.7.3. Exame visual
5.7.4. Prognóstico e plano de intervenção
5.8. Terapia da visão em esportes e outras profissões
5.8.1. Visão esportiva
5.8.2. Habilidades visuais de acordo com a disciplina esportiva
5.8.3. Técnicas e procedimentos para seleção e treinamento de atletas
5.8.4. Terapia da visão em outras profissões
5.9. Terapia visual para comorbidade com distúrbios do neurodesenvolvimento, baixa visão, pessoas com deficiência e diversidade funcional
5.9.1. Exame visual em transtornos do neurodesenvolvimento
5.9.2. Protocolos de intervenção baseados em evidências atuais e diretrizes clínicas
5.9.3. Terapia da visão em pacientes com baixa visão
5.9.4. Tríade: aluno, família e escola
5.10. Exercício transdisciplinar em terapia visual
5.10.1. Modelos de relatórios optométricos
5.10.2. Comunicação com a família
5.10.3. Comunicação com os pacientes
5.10.4. Comunicação com profissionais de saúde
5.10.5. Comunicação com a escola
5.10.6. Intervenção visual em sala de aula
Módulo 6. Últimos avanços no tratamento da ambliopia
6.1. informações gerais
6.1.1. Desenvolvimento da acuidade visual
6.1.2. Período Crítico vs. Plasticidade
6.2. Definição
6.3. Tipos de ambliopia
6.3.1. Ambliopia refrativa
6.3.2. Ambliopia estrábica
6.3.3. Ambliopia por privação
6.3.4. Ambliopia combinada
6.4. Distúrbios visuais
6.4.1. Acuidade visual
6.4.2. Sensibilidade ao contraste
6.4.3. Sistema acomodativo
6.4.4. Motilidade ocular
6.4.5. Localização espacial (incerteza e distorções espaciais)
6.4.6. Efeito de empilhamento
6.4.7. Supressão e estereopsia
6.4.8. Desempenho de leitura
6.4.9. Tarefas visomotoras
6.4.10. Atividade neurológica e reação pupilar
6.4.11. Alterações anatômicas
6.5. Acuidade visual
6.5.1. Sensibilidade ao contraste
6.5.2. Sistema acomodativo
6.5.3. Motilidade ocular
6.5.4. Localização espacial (incerteza e distorções espaciais)
6.5.5. Efeito de empilhamento
6.5.6. Supressão e estereopsia
6.5.7. Desempenho de leitura
6.5.8. Tarefas visomotoras
6.5.9 Atividade neurológica e reação pupilar
6.5.10. Alterações anatômicas
6.6. Avaliação e diagnóstico de inclusão e exclusão
6.6.1. Avaliação da acuidade visual
6.6.2. Avaliação do estado refrativo
6.6.3. Avaliação do sistema binocular
6.6.4. Avaliação do sistema acomodativo
6.6.5. Avaliação da motilidade ocular
5.6.6. Avaliação da saúde ocular
6.7. Tratamento com correção do estado refrativo. Últimos estudos
6.7.1. Correção óptica a ser prescrita
6.7.2. Tempo necessário para o efeito
6.7.3. Eficácia
6.8. Tratamento com oclusão e punição farmacológica. Últimos estudos
6.8.1. Oclusão
6.8.2. Penalização de drogas
6.8.3. Tratamento com terapia visual. Últimos estudos
6.8.4. Outros tratamentos atuais e futuros
6.8.5. Gestão abrangente de pacientes com ambliopia
Módulo 7. Optometria Pediátrica
7.1. Introdução
7.1.1. Metas optometrias na população pediátrica
7.1.2. Escala de desenvolvimento infantil nos primeiros anos de vida
7.2. Desenvolvimento do sistema visual
7.2.1. A via visual: retina-corpo geniculado lateral-córtex visual
7.2.2. Outras rotas, estruturas e conexões
7.3. Epidemiologia e diretrizes clínicas
7.3.1. Considerações preliminares
7.3.2. Prevalência de erros refrativos, ambliopia e estrabismo
7.3.3. Outras prevalências
7.4. Design de gabinete e qualificações de optometristas
7.4.1. O optometrista e a criança
7.4.2. Design de consulta pediátrica
7.4.3. Inclusão da diversidade
7.5. Histórico médico na população pediátrica
7.5.1. Anamnese de 0 a 3 anos
7.5.2. Anamnese dos 3 aos 7 anos
7.5.3. Anamnese dos 7 aos 18 anos
7.6. Acuidade visual, estado refrativo e sensibilidade ao contraste na população pediátrica
7.6.1. Desenvolvimento da acuidade visual na população pediátrica
7.6.2. Refração e sua evolução na população pediátrica
7.6.3. Sensibilidade ao contraste na população pediátrica
7.7. Acomodação e função oculomotora na população pediátrica
7.7.1. Acomodação na população pediátrica
7.7.2. Função oculomotora na população pediátrica
7.8. Função binocular e avaliação perceptiva
7.8.1. Função binocular
7.8.2. Avaliação perceptiva e outras habilidades
7.9. Detecção de alterações patológicas na população pediátrica
7.9.1. Detecção de alterações no polo anterior
7.9.2. Detecção de alterações no polo posterior
7.10. Envolvimento transdisciplinar do optometrista na terapia visual
7.10.1. Comunicação com outros profissionais de saúde
7.10.2. Comunicação com profissionais da educação
Módulo 8. Dissertação de Mestrado
Destinado a qualquer profissional interessado em cuidar de pacientes com diversas doenças oculares que afetam a visão. Também é direcionado a qualquer profissional interessado em aprender sobre os principais aspectos relacionados à tecnologia e instrumentação em óptica e optometria.
Al concluir el máster, los participantes serán galardonados con una titulación oficial otorgada por ISEIE Innovation School. Esta titulación se encuentra respaldada por una certificación que equivale a 60 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y representa un total de 1500 horas de dedicación al estudio.
Esta titulación de ISEIE no solo enriquecerá su imagen y credibilidad ante potenciales clientes, sino que reforzará significativamente su perfil profesional en el ámbito laboral. Al presentar esta certificación, podrá demostrar de manera concreta y verificable su nivel de conocimiento y competencia en el área temática del programa.
Esto resultará en un aumento de su empleabilidad, al hacerle destacar entre otros candidatos y resaltar su compromiso con la mejora continua y el desarrollo profesional.
Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos de la Mestrado em Optometria Clínica , deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del curso.
Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.
Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido de la especialización y sus objetivos, recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.
Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información
Optometria é uma profissão de saúde que se concentra na saúde ocular e no cuidado da visão.
A duração do programa de mestrado em optometria pode variar dependendo da universidade e do país. Em geral, dura entre um e três anos.
A duração de um mestrado em cirurgia estética depende do programa escolhido, mas, em média, os programas de mestrado duram entre um e três anos. Programas de mestrado em cirurgia estética podem incluir aulas, seminários, workshops e estudos de caso. Os alunos também devem completar um número específico de horas clínicas para obter seu diploma.
Os requisitos de admissão variam, mas normalmente incluem um diploma de bacharel em optometria ou disciplina relacionada, bem como testes de aptidão acadêmica e experiência profissional relevante.
Um mestrado em optometria abrange tópicos como anatomia e fisiologia do olho, avaliação e diagnóstico de problemas de visão, prescrição e adaptação de lentes corretivas e cuidados com pacientes com doenças oculares específicas.
Sed ut perspiciatis unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloque laudantium totam rem aperiam, eaque ipsa quae.
