Diploma em Gestão de Centros Educacionais

Duración

6 meses

Fecha de inicio

25-09-2025

ECTS

20

Horas

750

Financiación

6 meses

Precio

$ 1.200

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ISEIE la universidad del futuro
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Presentación del Diploma em Gestão de Centros Educacionais

O Diploma em Gestão de Centros Educacionais da ISEIE Brasil foi projetado para formar líderes educacionais capazes de gerenciar e dirigir instituições acadêmicas com uma visão inovadora e estratégica.

Nosso Diploma fornece aos participantes conhecimentos e ferramentas em gestão educacional, liderança, administração de recursos, desenvolvimento de projetos e avaliação de qualidade.

É ideal para diretores, coordenadores, professores e profissionais que buscam assumir funções de liderança na área educacional, com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino e otimizar o funcionamento dos centros educacionais.

Propósito del Diploma em Gestão de Centros Educacionais

A Instituição Superior de Estudos Europeus de Inovação criou o Diploma em Tecnologias Avançadas para Professores, voltado para profissionais cujo objetivo é a mudança educacional e que desejam ser parte ativa dessa transformação.

Nosso programa de diploma prepara você para abordar projetos de tecnologia educacional de diferentes perspectivas, tanto como professor quanto como parte de uma equipe em uma escola, considerando as contribuições mais recentes para educação, tecnologia, didática e pedagogia.

A relevância acadêmica e profissional do nosso corpo docente garante um processo de aprendizagem constante, no qual os participantes otimizarão seus conhecimentos sobre tecnologias educacionais avançadas e os recursos legais necessários para utilizá-los com eficiência e desenvolver diretrizes e políticas na área da educação.

Financiación

3 meses

Para qué te prepara el Diploma em Gestão de Centros Educacionais

Este diploma em gestão de centros educacionais qualifica você para trabalhar como especialista em qualidade e inovação educacional e como coordenador e consultor em políticas educacionais. Você também pode se especializar na função de diretor, coordenador ou gerente de programas e cursos educacionais.

Solicitad más información del Diploma em Gestão de Centros Educacionais
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Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

Mejora salarial​
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Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario

Demanda laboral​
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Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

Flexibilidad​
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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Los objetivos de la Diploma em Gestão de Centros Educacionais

1

Preparar professores para funções de liderança em centros educacionais, entendendo os novos desafios da educação.

2

Inovar na gestão de centros educacionais para atender aos desafios, necessidades e demandas da sociedade do século XXI.

3

Entenda o papel fundamental da equipe de gestão, que ajudará a garantir a gestão adequada do centro educacional.

4

Entender a importância da liderança na gestão de centros educacionais.

5

Entenda como gerenciar mudanças organizacionais e cultura corporativa para atrair e reter os melhores talentos.

Diseño del plan de estudios Diploma em Gestão de Centros Educacionais

Para el diseño del Plan de estudios de este Diploma em Gestão de Centros Educacionais de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario. 

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

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Plan de estudios Diploma em Gestão de Centros Educacionais

Módulo 1: Fundamentos da Gestão Educacional

  • Conceito e modelos de gestão no campo educacional.
  • Estratégias de organização e planejamento escolar.
  • Estruturas legais e regulamentações na educação.
  • Análise do ambiente educacional e seu impacto.
  • Competências essenciais para liderança educacional.

 

Módulo 2: Liderança Educacional e Gestão de Equipe

  • Estilos de liderança na gestão escolar.
  • Comunicação eficaz no ambiente educacional.
  • Motivação e gestão de equipes docentes.
  • Resolução de conflitos e tomada de decisões.
  • Estratégias para o desenvolvimento profissional de professores.

 

Módulo 3: Planejamento Estratégico em Instituições Educacionais

  • Princípios do planejamento educacional estratégico.
  • Análise SWOT (forças, fraquezas, oportunidades e ameaças).
  • Definição de objetivos e metas institucionais.
  • Desenvolvimento de planos de ação e monitoramento.
  • Avaliação da eficácia do planejamento.

 

Módulo 4: Gestão Administrativa e Financeira

  • Princípios de administração em centros educacionais.
  • Planejamento e gestão orçamentária.
  • Fontes de financiamento e recursos externos.
  • Gestão de recursos materiais e infraestrutura.
  • Avaliação e controle financeiro.

 

Módulo 5: Qualidade e Avaliação na Educação

  • Definição de qualidade no contexto educacional.
  • Sistemas e ferramentas de avaliação institucional.
  • Indicadores de qualidade e resultados de aprendizagem.
  • Processos de melhoria contínua em centros educacionais.
  • Gestão de auditorias e certificações de qualidade.

Módulo 6: Inovação e Tecnologias Educacionais

  • Transformação digital na educação.
  • Uso de plataformas e ferramentas tecnológicas.
  • Estratégias para implementação de inovação educacional.
  • Integração das TIC no currículo.
  • Formação de professores no uso da tecnologia.

 

Módulo 7: Clima e Cultura Organizacional

  • Importância da cultura organizacional na educação.
  • Elementos que compõem o clima escolar.
  • Estratégias para melhorar o ambiente institucional.
  • Promoção de valores e convivência escolar.
  • Avaliação do clima organizacional.

 

Módulo 8: Regulamentação e Legislação Educacional

  • Conhecimento do quadro regulamentar e legal da educação.
  • Direitos e deveres dos funcionários e alunos.
  • Políticas de inclusão e equidade educacional.
  • Responsabilidade legal na gestão escolar.
  • Ética e regulamentação na tomada de decisões.

 

Módulo 9: Comunicação Institucional e Relações Comunitárias

  • Estratégias de comunicação interna e externa.
  • Relacionamentos com os pais e a comunidade.
  • Mídias sociais e habilidades de comunicação.
  • Marketing educacional e posicionamento institucional.
  • Fortalecimento da identidade institucional.

 

Módulo 10: Projeto Final de Gestão de Centros Educacionais

  • Diagnóstico de um problema em um centro educacional.
  • Elaboração de um plano de melhoria ou inovação.
  • Implementação de estratégias de gestão e liderança.
  • Análise dos resultados e avaliação do projeto.
  • Apresentação e defesa do projeto perante uma comissão de avaliação.

Requisitos del Diploma em Gestão de Centros Educacionais de ISEIE

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  • 7 Módulos
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Trabajo final del Diploma em Gestão de Centros Educacionais

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Diploma em Gestão de Centros Educacionais deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del diplomado.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido de la especialización y sus objetivos, recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes

Preguntas Frecuentes

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

Com nosso diploma, você adquirirá as ferramentas e habilidades de gestão necessárias para alcançar sucesso na gestão de qualquer centro educacional, respeitando os padrões de qualidade exigidos atualmente. Porque nosso objetivo é ajudar você a desenvolver as habilidades essenciais para desempenhar com sucesso a função de diretor.

Normalmente, um programa de diploma se concentra em treinar você com ferramentas técnicas essenciais que podem ser aplicadas no local de trabalho. Portanto, eles podem fazer de você um profissional altamente qualificado e competente.

O diretor de uma escola é a pessoa mais responsável, com responsabilidades em educação, gestão administrativa e planejamento de recursos.

O diretor é a pessoa com maior responsabilidade dentro de uma escola, tendo responsabilidades sobre os espaços educacionais, os procedimentos administrativos e todos os assuntos que lhe permitam planejar e administrar adequadamente a instituição; tendo em mente professores, alunos e familiares, bem como trabalhadores relacionados ao seu funcionamento.

Agilidade na tomada de decisões. Versatilidade para se adaptar a diferentes ambientes.

Receptividade para ser aconselhado, aconselhado e criticado.

Promovendo liderança compartilhada. Promovendo o crescimento dos professores.

Esteja aberto à inovação. Criando um bom clima escolar.

Habilidades de negociação e participação.

Eficiência na gestão.

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