- Segunda e sexta-feira: 8:00 am - 8:00 pm
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O Curso de Psicopedagogia do ISEIE Brasil foi desenvolvido para formar profissionais interessados em compreender e melhorar os processos de ensino-aprendizagem.
Nosso curso combina os fundamentos da psicologia e da pedagogia para oferecer estratégias práticas que apoiam o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos em diversos contextos educacionais.
Através de uma abordagem teórico-prática, os participantes aprenderão a identificar dificuldades de aprendizagem, desenvolver planos de intervenção psicopedagógica e promover um ambiente inclusivo que promova o sucesso educativo.
O propósito do Curso de Psicopedagogia do ISEIE é oferecer uma introdução à disciplina da Psicopedagogia e proporcionar aos participantes uma compreensão sólida dos principais conceitos, teorias e ferramentas que são utilizados nesta área.
Através do curso, os participantes terão a oportunidade de explorar os processos de ensino e aprendizagem a partir de diferentes enfoques teóricos, como o cognitivo-comportamental, o construtivista e o humanista, entre outros.
Além disso, serão apresentadas ferramentas e técnicas que permitem a avaliação e a análise dos processos de ensino e aprendizagem, bem como a identificação e a abordagem de dificuldades nesses processos.
O Curso de Psicopedagogia do ISEIE te prepara para compreender os processos de ensino e aprendizagem a partir de diferentes enfoques teóricos, o que te permitirá ter uma visão ampla e completa de como se aprende e como se pode melhorar o processo de aprendizagem.
Além disso, o Curso de Psicopedagogia te proporcionará ferramentas e técnicas para a avaliação e a análise dos processos de ensino e aprendizagem, assim como a identificação e o enfrentamento de dificuldades nesses processos. Isso te permitirá ter uma maior capacidade para detectar e abordar problemas de aprendizagem no âmbito educativo.
ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.
La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.
ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.
Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario
Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.
Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.
Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.
De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.
Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.
El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.
Módulo 1: Introdução à Psicopedagogia
Definição e objetivos da psicopedagogia
História e evolução da psicopedagogia como disciplina
Campos de aplicação e papéis do psicopedagogo
Módulo 2: Teorias de Desenvolvimento e Aprendizagem
Principais teorias do desenvolvimento cognitivo, social e emocional
Análise de teorias de aprendizagem como construtivismo e behaviorismo
Relação entre desenvolvimento humano e processos de aprendizagem
Módulo 3: Dificuldades de Aprendizagem
Identificação e classificação de dificuldades de aprendizagem
Fatores que influenciam as dificuldades de aprendizagem (biológicos, psicológicos e sociais)
Estratégias de intervenção psicopedagógica
Módulo 4: Avaliação Psicopedagógica
Métodos e técnicas de avaliação em psicopedagogia
Desenho e aplicação de testes psicopedagógicos
Análise de resultados e elaboração de relatórios
Módulo 5: Intervenção Psicopedagógica
Estratégias e técnicas de intervenção para melhorar a aprendizagem
Desenho de programas de intervenção individuais e em grupo
Avaliando a eficácia das intervenções
Módulo 6: Atenção à Diversidade e Educação Inclusiva
Princípios da educação inclusiva e atenção à diversidade
Estratégias para adaptar o ensino a diferentes estilos de aprendizagem
Casos práticos de intervenção psicopedagógica em contextos inclusivos
Módulo 7: Psicopedagogia e Tecnologia Educacional
Uso da tecnologia na avaliação e intervenção psicopedagógica
Ferramentas digitais para apoiar a aprendizagem
Benefícios e desafios da tecnologia na prática psicopedagógica
Módulo 8: Orientação Educacional e Profissional
Técnicas de orientação educacional e profissional
Como ajudar os alunos a tomar decisões acadêmicas e profissionais
Programas de orientação para melhorar o desempenho acadêmico
Módulo 9: Psicopedagogia em Contextos Familiares e Sociais
Importância da colaboração com as famílias na intervenção psicopedagógica
Estratégias para envolver a comunidade no apoio à aprendizagem
Trabalho interdisciplinar e colaboração com outros profissionais da educação
Módulo 10: Projeto Final do Curso
O Curso de Psicopedagogia do ISEIE é destinado a profissionais, estudantes e pessoas interessadas na área educacional e na disciplina de Psicopedagogia. Em particular, o curso pode ser de interesse para:
Em suma, o Curso de Psicopedagogia é destinado a todos aqueles que desejam compreender melhor os processos de ensino e aprendizagem, e adquirir ferramentas e estratégias para melhorar a qualidade do ensino na área educacional.
Al concluir la especialización, los participantes serán galardonados con una titulación oficial otorgada por ISEIE Innovation School. Esta titulación se encuentra respaldada por una certificación que equivale a 4 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y representa un total de 100 horas de dedicación al estudio.
Esta titulación de ISEIE no solo enriquecerá su imagen y credibilidad ante potenciales clientes, sino que reforzará significativamente su perfil profesional en el ámbito laboral. Al presentar esta certificación, podrá demostrar de manera concreta
y verificable su nivel de conocimiento y competencia en el área temática del curso.
Esto resultará en un aumento de su empleabilidad, al hacerle destacar entre otros candidatos y resaltar su compromiso con la mejora continua y el desarrollo profesional.
Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Curso de Psicopedagogia , deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del curso.
Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.
Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido de la especialización y sus objetivos, recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.
Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información
A psicopedagogia é aplicada em diversas áreas, como educação, treinamento de adultos, colocação profissional e atendimento a pessoas com necessidades educacionais especiais.
A avaliação psicopedagógica é um processo que visa compreender as capacidades, competências e dificuldades de uma pessoa em relação ao seu processo de aprendizagem. Diferentes técnicas e ferramentas são utilizadas para coletar informações e elaborar um relatório que permita o desenho de uma intervenção adequada.
Dificuldades de aprendizagem são problemas que podem surgir no processo de aquisição de conhecimento, habilidades e capacidades, e que impedem ou dificultam a aprendizagem. Algumas das dificuldades de aprendizagem mais comuns são dislexia, discalculia, TDAH, entre outras.
Estratégias de intervenção e apoio são essenciais para abordar as dificuldades de aprendizagem e melhorar o processo de ensino e aprendizagem. Eles permitem que atividades e recursos sejam adaptados às necessidades de cada aluno, incentivando a participação ativa e melhorando a motivação.
O psicólogo educacional pode desempenhar diferentes papéis na área educacional, como orientador, conselheiro, avaliador e coordenador de programas educacionais. Sua principal função é melhorar a qualidade do ensino, detectar e tratar dificuldades de aprendizagem e elaborar estratégias de intervenção e apoio adequadas às necessidades de cada aluno.
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