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O Curso de Neurociências e Educação do ISEIE Brasil oferece uma compreensão abrangente de como o cérebro funciona no processo de aprendizagem e como esse conhecimento pode ser aplicado no campo educacional. Esta pesquisa analisa princípios neurocientíficos fundamentais relacionados à atenção, memória, motivação e desenvolvimento cognitivo, com o objetivo de melhorar a aplicação da educação. Os participantes irão adquirir conhecimentos sobre neurociências com o objetivo de otimizar a aprendizagem e o desenvolvimento de competências em alunos de todas as idades, promovendo uma abordagem educacional baseada em evidências científicas.
Também exploraremos o papel da educação no desenvolvimento da inteligência, da aprendizagem e do comportamento humano. Ao longo do curso, examinaremos como a neurociência pode ajudar os professores a compreender melhor o cérebro dos alunos e a projetar melhores estratégias de ensino para que os alunos possam aprender melhor. Estudaremos como os avanços na neurociência podem ajudar os educadores a fornecer uma educação melhor aos alunos.
Fazer um Curso de Neurociência e Educação no ISEIE Brasil proporciona uma compreensão abrangente de como o cérebro funciona no processo de aprendizagem e como esse conhecimento pode ser aplicado no campo educacional. Este curso examina princípios neurocientíficos fundamentais relacionados à atenção, memória, motivação e desenvolvimento cognitivo, com o objetivo de aprimorar sua aplicação na educação. Os participantes adquirirão conhecimento de neurociência para otimizar o aprendizado e o desenvolvimento de habilidades em alunos de todas as idades, promovendo uma abordagem educacional baseada em evidências.
Nosso curso de Neurociência e Educação do ISEIE é um curso interdisciplinar que combina neurociência, psicologia e educação, e foi criado para proporcionar uma compreensão mais profunda de como o cérebro funciona e como essa compreensão pode ser aplicada na educação.
Este Curso de Neurociência e Educação prepara você para incorporar descobertas da neurociência em suas estratégias educacionais, permitindo que os alunos estabeleçam ambientes de aprendizagem que atendam às suas demandas cognitivas e emocionais. Com um forte foco em pesquisas sólidas, os participantes estarão preparados para aplicar princípios neurocientíficos para aprimorar o ensino, promover a aprendizagem e abordar a ampla gama de estilos e ritmos de aprendizagem na sala de aula. Em última análise, os profissionais estarão equipados com as ferramentas práticas e teóricas necessárias para promover uma aprendizagem eficaz e sustentada.
ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.
La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.
ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.
Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario
Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.
Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.
Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.
De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.
Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.
El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.
Módulo 1. Fundamentos da Psicologia Positiva
1.1. Descobrindo o potencial humano
1.1.1. Introdução à Psicologia Positiva
1.1.2. Explorando pontos fortes pessoais
1.1.3. Cultivando resiliência
1.2. Promovendo educação positiva
1.2.1. Integrando a psicologia positiva na educação
1.2.2. Estratégias para motivar a motivação intrínseca
1.2.3. Desenvolvendo uma mentalidade de crescimento
Módulo 2. Gerenciando Emoções para uma Aprendizagem Eficaz
2.1. Dominando a gestão das emoções
2.1.1. Reconhecendo e rotulando emoções
2.1.2. Técnicas de regulação emocional
2.1.3. Empatia e conexões significativas
2.2. A ligação entre emoções e aprendizagem
2.2.1. Impacto das emoções na cognição
2.2.2. Estratégias para otimizar o processo de aprendizagem
2.2.3. Aumentando a memória emocional
Módulo 3. Bem-estar emocional e comportamental
3.1. Explorando bem-estar e comportamento
3.1.1. Conexões entre bem-estar emocional e comportamento
3.1.2. Promoção de hábitos saudáveis
3.1.3. Atenção plena e bem-estar
Módulo 4. Perspectivas da Neurociência
4.1. Um olhar sobre o cérebro e a educação
4.1.1. Introdução à neurociência cognitiva
4.1.2. Plasticidade neural e aprendizagem
4.1.3. Bases neurais da motivação
Módulo 5. Ferramentas práticas para uma educação positiva
5.1. Aplicando ferramentas de educação positiva
5.2. Projetando ambientes de aprendizagem positivos
5.3. Promovendo a colaboração e o trabalho em equipe
5.4. Comunicação eficaz e feedback construtivo
Módulo 6. Projeto Final
6.1. Projeto final de curso
6.1.1. Aplicação de conceitos e estratégias aprendidas
6.1.2. Desenvolvimento de um plano de integração no ambiente educacional
O curso de neurociências e educação é destinado a todos os professores de educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, professores universitários, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, etc. e, em geral, a qualquer graduado universitário ou estudante de educação interessado em exercer sua atividade profissional na área docente.
Todos os profissionais interessados em uma formação de qualidade que os capacite a lidar com a realidade mutável da sala de aula e as novas habilidades necessárias para exercer sua profissão.
Al concluir la especialización, los participantes serán galardonados con una titulación oficial otorgada por ISEIE Innovation School. Esta titulación se encuentra respaldada por una certificación que equivale a 4 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y representa un total de 100 horas de dedicación al estudio.
Esta titulación de ISEIE no solo enriquecerá su imagen y credibilidad ante potenciales clientes, sino que reforzará significativamente su perfil profesional en el ámbito laboral. Al presentar esta certificación, podrá demostrar de manera concreta
y verificable su nivel de conocimiento y competencia en el área temática del curso.
Esto resultará en un aumento de su empleabilidad, al hacerle destacar entre otros candidatos y resaltar su compromiso con la mejora continua y el desarrollo profesional.
Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Curso de Neurociências e Educação , deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del curso.
Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.
Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido de la especialización y sus objetivos, recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.
Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información
A neurociência educacional é um campo interdisciplinar que combina os princípios da neurociência e da educação para entender como o cérebro funciona no processo de aprendizagem. Ele se concentra em usar descobertas científicas sobre o cérebro para informar e melhorar práticas educacionais.
O objetivo principal de um curso de neurociência e educação é fornecer aos educadores uma compreensão profunda de como o cérebro aprende e como esse conhecimento pode ser aplicado no desenvolvimento de estratégias de ensino eficazes. O objetivo é melhorar a qualidade do ensino e promover o desenvolvimento ideal dos alunos.
Um curso de neurociência e educação pode beneficiar educadores de todos os níveis, desde professores de pré-escola até professores universitários. Também pode ser útil para administradores escolares, terapeutas, psicólogos educacionais e qualquer pessoa interessada em entender como o cérebro influencia o processo de aprendizagem.
Em um curso de neurociência e educação, conceitos-chave como plasticidade cerebral, memória, atenção, motivação, desenvolvimento cerebral, emoções e tomada de decisões são abordados. Estratégias práticas e baseadas em evidências para aplicar esses conceitos em sala de aula também são exploradas.
A neurociência pode ser aplicada na prática educacional de diversas maneiras. Algumas aplicações incluem a criação de ambientes de aprendizagem que estimulam a atenção e a concentração, o uso de estratégias de ensino que aproveitam a memória e a recuperação de informações e a compreensão de como as emoções afetam a aprendizagem.
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